述职报告
政教处是学校的一个部门组织,学校很多工作的开展都需要政教处的配合,作为政教处的一作文>工作资料
2019年中学政教处述职报告

政教处是学校的一个部门组织,学校很多工作的开展都需要政教处的配合,作为政教处的一员,你做好这学期的工作总结了吗?写好述职报告了吗?下面给大家带来的是2019年中学政教处述职报告,有兴趣的小伙伴可以进来看看。

2019年中学政教处述职报告

各位领导、老师上午好!

回顾过去的一个学期,政教处全体成员在校委会的领导下,齐心协力,真抓实干,取得了一定的成果,下面做下回顾。

1、在开学的第一、二周进行了纪律周评比,评选出先进个人、先进班级,树立典型的正面形象,塑造学习的榜样,发挥正能量。

2、在上个学期政教处围绕抓学生养成教育为中心,抓学生的习惯养成做起,通过“拒绝零食,不乱丢垃圾”大会号召全体学生不吃零食,不乱丢垃圾确实落实到每一位学生的行动上,同时政教处做好督查和监督,通过一个学期的努力,初见成效。

3、在校园内要求全体学生说普通话,让普通话成为我们四中的校园语言,提高了孩子们的自身素质。

4、在学校、班内开展矛盾排查,让班内小助手有问题及时反映给班主任,以便及时解决问题,防止矛盾扩大化。

5、为营造良好的学习环境,对全校班级进行了文明教室评比,评比出优胜班级,创造了良好的班级学习环境。

2019年中学政教处述职报告

6、班级管理实行面盆竞赛考核,与班主任绩效挂钩,充分调动了班主任、学生的积极性,形成班班争创优秀的良氛围。

7、学生就餐地个在问题,面对餐厅小、学生多,实行分批错时就餐,政教处成员轮流负责学生排队就餐,彻底解决了学生就餐问题。

8、在本学期以综合素质评价为平台,全面细致的给予每一位学生评价,使学生自我认识,自我提高,全面提高学生自身素质。

回顾上个学期,展望2019,在新学期继续抓好学生养成教育,使学生的整体素质进一步提高,继续推进说普通话,让普通话成为四中的校园语言,对班主任工作继续实行百分竞赛考核,做好学生的矛盾排查,充分发挥班内小助手的作用,把问题解决在萌芽状态,在学生就餐问题上,进一步加强管理,使同学们养成良好的饮食习惯。

综上所述,在校委会的领导下政教处全体成员,与时俱进,齐心协力,使政教工作再上一新台阶!

2019年中学政教处述职报告

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