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【神奇的DNA项链】
为丰富学生课余知识，拓宽视野，增强他们对生物创客教育的了解与认识，让创客教育理念得到更好的推广，2019年7月23日，由岭南师范学院“梦·相随”文化支教社会实践队、青稞生物创客教育团队以及粤西青少年生命科技创客体验中心承办的生物创客教育之洋葱DNA项链的实验内容于秀观小学科学实验室进行。本次实验内容由队员刘火莹主讲。
在准备好洋葱、研钵、培养皿等实验用具后，队员刘火莹开始给学生上课。“世界上没有一模一样的两片叶子。”刘火莹如此说并以此为切入点，简单地为学生们介绍了基因、DNA的概念。她将学生分成8个小组并强调了做实验过程中的注意事项特别是玻璃仪器的轻拿轻放。在助教依次分配好实验材料与用具后，学生们开始跟着老师动手做实验。剪碎洋葱、研磨、过滤等，一系列复杂的操作在老师的一步步的引领下变得简单易懂。
没过多久，便有学生在培养皿上提取出絮状物的洋葱DNA，在队员刘火莹的指导下，学生用胶头滴管将洋葱DNA吸入项链瓶中，陆陆续续有不少的学生成功提取DNA。至此，本节生物创客教育之洋葱DNA的提取课程便圆满结束。
“这节实验操作课让我体验到亲自动手并完成实验的快乐，小组合作让我更加懂得如何相互配合。”笔者在实验后采访了一名学生，他如是说。本次生物创客教育课堂不仅增进了学生对创客教育的认识，更让他们体会到个人动手能力与合作精神的重要性，相信这会成为他们成长的一大益处。
（撰稿/卢嘉雯）
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