关于学习的名人名言精品50句。
“一个存活着的个体应如同白求恩先生，将自己所有的力量和生命奉献给人类。”这段文字被经过编辑，形成了本文标题，旨在为您工作和生活提供助力。随着艺术审美的提升，著名名言也被广泛地引用于各种艺术形式中，这些名人名言蕴含智慧与感悟，涉及到生命价值和命运选择等方面的话题。
1、人类知识和人类权力归于一，因为凡不知原因时即不能产生结果，要支配自然就须服从自然；而凡在思辨中为原因者，在动作中则为法则。
2、四、人不学习就会干蠢事；房屋土地诚然好，可是不及学问好。WwW..Com
3、他们可能无法保留他们留给孩子们的金银。给他们留下书是给他们最好的礼物。
4、今日之我已非往日之我。拜 伦
5、如果年轻人有青春的精神，那就是乐观。
6、第五，尊敬师长，虚心请教，互帮互学，互相关心，共同进步。
7、杀人只是杀死了一个理性的动物，破坏了一个上帝的象；而禁止好书则是扼杀了理性本身，破坏了瞳仁中的上帝圣像。
8、我们的事业就是学习再学习，努力积累“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随””。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡，都是由勤奋注定的。
9、壮志与毅力是事业的双翼。走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。
10、我喜欢聆听。我通过仔细聆听学会了许多事情。大多数人都不肯聆听。——海明威 Ernest Hemingway
11、这个世界虽然大，但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多，还有一个危险，那就是应付变得越来越多，解释变得越来越多，时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了，就会兑更多水。如果生命是汤，朋友就是水，水越来越多，个人也会越来越寡味。
12、知识是财富，能让你收获到很多有用的东西。
13、张却不放松，文武还可以；张弛而不张，文武之为也，张弛而不为，文武之道也。
14、第四，尊敬师长，尊敬师长，虚心好学。要有一颗善良之心。
15、山不取土，所以能成其高；海不拒绝水，所以它能成为它的深！每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
16、学习书本，只有神，气比较好，如果身体的形象，虽然不是精神，是耳朵谁不知道书本。
17、爱情就象灯光，同时照两个人，光辉并不会减弱。
18、只有让学生不把全部都用在学习上，而留下许多自由支配的，他才能顺利地学习……这是过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
19、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。
20、三大价值观进步是我们最主要的产品。 GE(通用电气公司)的企业理念
21、在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。—— 布雷斯福德·罗伯逊
22、从词尾看，身体不如笔法，笔法不如天气。
23、孔子的这句话告诉我们要做到为人师表，必须要用自己的行动去感染、去熏陶每一位学生。教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为学生的表率。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”因此，为人师表是我们应具备的美德。教师需要从小事做起，从自己做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效。
24、鸟因梦而飞，我们因梦而奋斗。
25、欲知权力带来的痛苦，去问那些当权者；欲知权力带来的乐趣，去问那些追逐权势者：权力带来的痛苦是真实的，而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。
26、不知则问，不能则学，虽能不让，然后为德。（名人名言 ）闻之不见，虽博必谬；见之而不知，虽识不妄；知之而不行，虽敦必困。荀况
27、我们天不靠 地不靠 只靠自己。
28、进修的乐成与失败原因是多方面的，要首先从本身身上找原因，才气受到激昂，找出尽力的偏向。
29、思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰
30、我国古代的教育家孔子就说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这句话告诉我们，做任何事都要身体力行。
31、通过这样的学习来学会自觉。
32、学习之道，不能一味从下面往上。——周华健
33、学习就是理论联系实践。知识都是有用的，看你怎么用。
34、书籍是人类进步的阶梯，无论多么艰难，我们都要勇往直前。
35、乐成包括着黄连与蜂蜜，黄连在乐成前吞咽，蜂蜜在乐成后品尝。
36、教师要具有一定的素质、思想素质和业务素质。其中在业务素质上，为了给学生创造良好的教育氛围，要求老师不断地更新知识，努力提高自己的业务素质，理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等，形成一套自己的教学风格。
37、非淡泊到明志，非静到彼岸。
38、纯正的主义常产生纯正的利益之果。爱默生
39、在今后的教育生涯中，我将以《论语》为镜，用自己的实际行动，不断提升自己的师德修养和教育教学水平，努力创造一个让学生、家长、老师满意的教育。
40、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！ 茅以升（现代桥梁工程专家） 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。 ——华罗庚
41、人要想学习一点东西，就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯
42、第一，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，尊敬老教师，热爱学习；
43、山的景色在山中是充满感情的，海的景色在海中是漫溢的。
44、让他三分，何等自由，忍耐一刻，何等清闲进德修业，要个木石的念头，若稍涉矜夸，便趋欲境；济世经邦，要段云水的趣味，若一有贪恋，便堕危机。
45、出自：〔英国〕扬格：《夜思·第六夜》
46、其次，在生活方面：老师要爱学生。我们常听到这样的话：“亲其师，信其道”，“亲其师，敬其道”无论是从领导到学生，从老师身上，还是从学生那里，我们都能看到人生的价值，都有所追求。
47、老公的话要向上帝求精，如果上帝不知道，那的话就没有态度；把心当作骨肉，心若不坚强，道也就不坚强；以副发为皮肤，若副发不圆，则字不温不湿。
48、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《选集》
49、婚姻好比一辆自行车。刚买来新车时，你特别注意保养爱护,拧拧螺丝，点一点油，每日洗擦得一尘不染。可无论你怎样保养，自行车总会出些这样那样的问题：链条松了，螺丝掉了，擦掉一块漆，甚至说不出什么原因就“吱吱”地响。于是你懒得保养，干脆随它去…… ——流传很广的一个有关婚姻的比喻
50、学习写作必须按部就班，勤于动笔；切忌眼高手低，光说不练。
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